第一组：D306教室  

序号

学号

姓名

导师

题目

导师组

1

112104001

张嘉豪

甘永涛

双减背景下初中教师工作负担研究

组长：周仕德
成员：甘永涛、包能胜、苏明、陈丽华、杨苗、林常敏、邱秀华、赵彬

2

112104002

罗东方

包能胜/苏明

通识选修课程教学有效性评价指标研究

3

112104004

吴霞

甘永涛/陈丽华

教育性别平等视域下大学生性别角色态度对学业表现的影响

4

112104005

陈斌

杨苗/林常敏

学生视角下的高等医学教育质量保障——基于S大学医学院的个案研究

5

112104007

谢晓丽

邱秀华/赵彬

地方高校农村籍女研究生就业体验与因应策略的个案研究

6

112104009

刘永帆

周仕德

新时代高校劳动教育课程建设研究——以汕头大学为个案

第二组：D307教室

序号

学号

姓名

导师

题目

导师组

7

112104003

王坤

康全礼

中小学女性教师职家冲突与职业倦怠对其幸福感的影响研究

组长：康全礼
成员：毛金德、高见、陈小红、王学举

8

112104006

陈晓玟

毛金德

工程硕士研究生教育高质量发展的社会支持研究

9

112104008

郑晓霓

康全礼

大学课程考核经历与批判性思维养成
——以S大学本科生为例

10

112104011

梁晓飞

高见

高校支持对学术型硕士研究生学术志趣的影响研究：基于自我效能感的中介效应——以广东省高校为例

11

112104012

钟晓敏

陈小红

基于SPOC下在线学习行为和课堂互动对学生批判性思维的影响研究——以S大学为例

12

112104013

司俊楠

王学举

不同培养模式下学术型硕士研究生的三重时间观念和科研能力产出的关系研究