汉字拼义理论:心理学揭开争鸣百年的汉字之谜——高教所学术讲座(三)

2011-05-29

   

主题:汉字拼义理论:心理学揭开争鸣百年的汉字之谜

主讲:张学新 博导、教授,香港中文大学心理系

时间201161号(周三)下午3:005:00

地点:新图书馆报告厅

欢迎全校师生参加! 

 

主讲人简介:

张学新,男,汉族,河南人,香港中文大学心理系助理教授,汕大医学院教授,汕头大学高等教育研究所硕士生导师,研究方向:使用脑科学技术,研究中文阅读和汉字信息加工。1989年获中国科大物理学学士,1999年获美国普林斯顿大学心理学博士。19992002年为耶鲁大学博士后,20032006为香港大学博士后,2006年至今在香港中文大学任教,为博士生导师。作为项目主持人,完成两项国家自然科学基金课题。发表SCI论文四十余篇。曾任北京师范大学国家“985”平台客座教授。 20052010年任汕大医学院广东省分子影像实验室副主任。

 

内容简介:

当今世界上所有的国家都使用拼音字母文字,只有中国人使用汉字(韩语、日语借用部分汉字)。我们为什么不放弃汉字使用简单易学的字母文字?汉字为何这样独特,它的奥秘何在?

张学新教授将报告他最近发展的汉字拼义理论。该理论认为,汉字是世界上独一无二的拼义文字,它切合了心理学中根本性的语义网络原理,同拼音文字双极对立,构成文字发展的两个本质不同、但同样光彩的最高阶段。拼音文字和拼义文字不能互相转化,汉字根本没有必要,也完全没有可能拼音化。汉字具有高度的科学性,是华夏文明的瑰宝,它将永远伴随中国人。

今年三月底到五月初,教授在北大、清华、复旦、中科院心理所、北师大、华南师大、西南师大、香港中文大学等15个学术单位报告这个理论,引起极大反响,被认为是中文研究的一个革命性突破,揭示了汉字最深层的奥秘。